在新时代背景下，高校党建工作面临着新的机遇与挑战。《中共中央关于加强党的政治建设的意见》明确指出，要增强党内政治生活的时代性，积极运用互联网、大数据等新兴技术，推动“智慧党建”的发展。这一新策略不仅为高校党建工作注入了新的活力，也为党建工作的创新发展提供了广阔空间。

一、把握智慧党建的基本内涵

智慧党建作为“互联网+”形态下的党建新模式，其核心在于通过大数据、云计算、人工智能等现代信息技术手段，实现党组织管理和党员教育管理的智能化、高效化。它要求我们从根本上更新对党建工作的认识，将其视为一个动态、互动和智能化的过程。在这一过程中，关键是要把握好智慧党建的基本内涵，积极探索创新，推动党建工作向更高水平迈进。

二、推进学习方式与学习内容的双重创新

1.学习方式创新：

智慧党建平台的建设，应注重与数字化改革相配套，实现党员教育、党务管理、党员互动等功能的有机融合。通过运用大数据分析和人工智能技术，平台可以实时感知党员的学习情况，提供个性化的学习推荐和问题解答，使党员学习更加精准高效。同时，智慧党建平台还能实现党建工作的规范化、数字化、可视化、智能化，极大地提升管理效能。

2.学习内容创新：

智慧党建平台应整合线上线下资源，为党员提供丰富多样的学习资源。这些资源可以通过在线课程、电子书籍、视频资料等形式呈现，满足党员随时随地学习的需求。此外，通过设计线上线下相结合的党建活动，如在线党课、虚拟实景党史学习教育等，可以进一步提升党员的参与度和体验感，促进党员之间的学习与分享。

三、处理好三对关键关系

1.线上与线下的关系：

智慧党建并非要取代线下党建，而是作为线下党建的补充和延伸。通过线上线下的相互配合，可以共同实现更好的党建目标。线上智慧党建平台提供实时的信息传和互动机制，方便党员了解信息、参与活动；线下活动则注重实际体验和交流分享，增强党员的归属感和凝聚力。

2.建设与实施的关系：

智慧党建的建设与实施是相互关联、相互促进的过程。建设是基础，通过搭建平台、开发功能、整合资源，为党员提供便利条件；实施则是关键，需要将智慧党建的理念和工具真正应用到党建工作中，推动党员的参与和学习。两者必须紧密结合，才能确保智慧党建的实际效果。

3.技术与应用的关系：

智慧党建离不开先进的技术支持，但技术的应用更需要党建工作者具备一定的技术能力。党建工作者需要了解并熟练运用相关技术，以便更好地利用智慧党建平台开展工作。同时，他们还需要具备数据安全意识和数据分析能力，保护党员信息的安全可靠，并从海量数据中提取有价值的信息支持党建工作。

四、实现四个核心目的

1.提升党建工作效率：

智慧党建平台通过自动化和智能化的工具，如在线签到、学习记录统计等，可以减少党组织的工作负担，提高工作效率。

2.拓宽党员参与渠道：

平台打破时间和空间的限制，使党员可以随时随地参与党建活动和学习，提高参与度和积极性。

3.加强党员交流与互动：

通过智慧党建平台促进党员之间的交流和互动，分享经验、交流观点、互相学习，增强党组织的凝聚力和团结性。

4.提升党员素质和能力：

平台提供丰富的学习资源和个性化学习推荐，帮助党员深入学习党的理论知识和政策方针，提高思想政治水平和专业能力。

总之，智慧党建是推动高校党建工作创新发展的重要策略。通过把握基本内涵、推进双重创新、处理好三对关系、实现四个目的，我们可以全面提升高校党建和思想政治工作质量，推进高校治理体系和治理能力现代化。这不仅是新时代高校党建工作的必然趋势和要求，也是实现党建事业全方位、可持续、高质量发展的关键所在。

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